Desde que
The Translation Factory abriera sus puertas hace casi año y medio he tenido la
suerte de formar parte de esa pequeña gran familia, aunque sólo sea por
momentos –el
coworker fantasma me
llaman algunos–.
Este espacio de
coworking
organiza continuamente todo tipo de
actividades, la mayoría de ellas abiertas a
gente externa al espacio. Una de estas actividades fue una de las sesiones
semanales del club
Toastmasters de Málaga y allí tuve el placer de conocer a Gloria,
la culpable de que hoy publique esta entrada.
Gloria se puso en contacto con los miembros del coworking para proponernos participar en
un peculiar blog hop Project que
consiste en responder a cuatro preguntas acerca de nuestra experiencia
escribiendo en nuestro blog e invitar a otros tres blogueros para recoger el
testigo y continuar la cadena.
Como no podía ser de otra forma, acepté el desafío. Antes de
pasar a mis respuestas os animo a leer la
entrada de Gloria que me ha llevado hasta aquí. Además, si os interesa el
coaching, no dudéis en investigar a
fondo su web
EsplinGo Coaching, es altamente
recomendable.
1) ¿Sobre qué estoy escribiendo actualmente?
Normalmente mis entradas nacen a raíz de experiencias en
clase o vivencias fuera del aula que me hacen reflexionar sobre cuestiones
didácticas. Casi todo me vale, aunque reconozco que estoy inclinándome cada vez
más hacia la aplicación de la tecnología en la enseñanza de idiomas. Llevo unos
meses sin impartir clase y formándome más en aspectos tecnológicos, lo que
irremediablemente se ve reflejado en las ideas que me surgen a la hora de
planificar sobre qué voy a escribir en el blog próximamente.
2) ¿En qué difiere mi escritura de la de
otros que desarrollan el mismo género?
En la blogosfera abundan los blogs sobre enseñanza de
español y más o menos casi todos escribimos sobre los mismos temas. El cómo lo
hacemos es lo que puede marcar la diferencia. No sabría definir cómo es mi
forma de escribir en relación a los demás, pero esta pregunta me ha recordado a
una valoración que me hizo un miembro del tribunal que calificó mi trabajo fin
de máster. Este profesor me dijo que uno de los aspectos que le llamó la
atención de mi trabajo y que más le gustó fue la sencillez con la que transmitía
mis ideas, dejando de lado el lenguaje pomposo que caracteriza los trabajos
académicos y usando un lenguaje más directo y cercano.
3) ¿Por qué escribo lo que escribo?
Porque me encanta mi trabajo y considero que la reflexión
constante sobre lo que hago y lo que me gustaría hacer es imprescindible para
seguir evolucionando; porque no puedo evitar cuestionarlo todo, empezando por
mí mismo, mi trabajo y mi forma de llevarlo a cabo; porque cuando realizo o
descubro algo que puede ser de interés o utilidad para otros siento la
necesidad y la obligación de compartirlo con los demás.
4) ¿Cómo es mi
proceso de escritura?
Mi proceso de escritura es bastante espontáneo y caótico.
Tengo una lista donde voy anotando las ideas que me surgen para convertirlas en
futuras entradas del blog. Algunas de estas ideas las desarrollo enseguida
–tanto que muchas ni llegan a asomarse a la lista– y otras se quedan
eternamente ahí porque nunca veo el momento de ponerme con ellas, por las
razones que sea. Eso sí, una vez que comienzo a escribir una entrada es raro
que la deje a medio escribir; suelo terminarla aunque me lleve mucho tiempo
porque ya la tengo totalmente estructurada en mi cabeza y si alguna se me
atasca casi siempre decido descartarla. Si la escritura no fluye de forma
natural el resultado me resulta demasiado forzado y considero que entonces no
es una entrada que merezca ser publicada. Pero entender esto como un proceso de
escritura es bastante pretencioso, ya que para mí cada entrada es un mundo y me
enfrento de forma diferente a cada una de ellas. Sí que es cierto que conforme
ha ido pasando el tiempo he crecido con el blog y ha aumentado la calidad de
mis publicaciones; solo hay que echar un vistazo a mis primeras publicaciones y
a las más recientes.
Para terminar, os presento a los colegas que recogen mi testigo y continuarán
el próximo lunes esta recopilación de reflexiones sobre el proceso de escritura
en un blog. Gracias por haber aceptado esta invitación, ¡tengo mucha curiosidad
por leer lo que escribiréis!
Jesús Cantano
Compañero de la carrera, Jesús es todo un chico de mundo. Ha
sido auxiliar de conversación en Francia y Estados Unidos y realizó el Máster
Erasmus Mundus MULTIELE entre España, India y Holanda. Desde hace unos meses
escribe junto a su compañera Janire Ortega en el blog
Think en Tic, en el
que analizan las posibilidades de las tecnologías en el aula de lenguas extranjeras.
Cecilia Vega
Amiga de toda la vida, Cecilia siempre ha
destacado por su sentido del humor, el mismo que refleja en su blog
Humor gratis desde el paro
en el que encontraréis historias y referencias con las que estoy seguro que os
sentiréis identificados. Y es que la vida con humor se lleva mucho mejor.
Guillermo Gómez
Compañero de profesión, Guillermo es profesor de ELE en la
Universidad de Deusto (Bilbao) y autor del blog
Profesor en apuros. Además,
escribe relatos cortos –en su blog podéis leer algunos de ellos– y el año
pasado publicó su primera novela en formato eBook titulada
Última
esperanza zombie, imprescindible para los amantes de este género.
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